ویژگی این برنامه کسب نتیجه ملموس ، قابل ارزیابی و کاربردي از آموزش هاي دانشگاهی و تجربیات کسب شده از محیط کارم یباشد. این دوره فرصت مناسبی براي افراد علاقمند به پژوهش در نظام بهداشتی و درمانی در راستاي کمک به سیاست گذاري در خصوص تأمین مالی، سازماندهی ، ارائه خدمات، ارزشیابی و پی آمد مداخله هاي بهداشتی و درمانی است. بعبارت دیگر تحلیل روابط بین مداخله هاي بالینی، بهداشتی، مدیریت و سیاستگزاري و ارائه طریق براي ارتقاء سلامت جامعه که یکی از ابعاد چشم انداز و اساسنامه مرکز است با ارائه بسته هاي آموزشی این دوره به صورت مدول هاي جداگانه و هدفمند امکان پذیر میشود. با این شیوه تمامی دانش آموختگان در پایان سطح دوره ، و بطور تدریجی یک پروژه پژوهشی را بر اساس مشکلات ملموس محیط کار از ابتدا طراحی کرده ، ب ه انجام رسانیده و آن را در مرجعی معتبر ارائه می نمایند که این پروژه می تواند یک پایان نامه تحصیلی نیز باشد. به عبارت دیگر فراگیران این دوره در محیط کاري خودراهکارهایی بر اساس حل مشکل به شکلی عملی ارائه خواهند کرد. شکل زیر هرم فعالیتهاي سیستم اجرایی را نشان میدهد انتظار داریم با ایجاد دوره تربیت پژوهشگر قادر باشیم تا فضاي کاري را از حالت غیر فعال خارج کرده و آن را هر چه بیشتر به قله هرم که همان ایجاد سیستم تولید کنندگی میباشد نزدیکتر سازیم .
